خرید کتاب آموزش تاریخ ، فلسفه و علوم: دیدگاه های جدید

[ad_1]

این گلچین چشم اندازهای جدیدی را در زمینه های تاریخ ، فلسفه و تحقیقات علمی باز می کند. چهار بخش آن: اول ، علوم ، فرهنگ و آموزش. ثانیاً ، آموزش و یادگیری علوم ؛ سوم ، تدوین و توجیه برنامه درسی ؛ و چهارم ، تلقین. اولین گروه مقاله ها به موضوع فراموش شده آموزش علوم و سنت روشنگری اختصاص دارد. این مقاله ها نشان می دهد که بسیاری از تعهدات اصلی آموزش علوم مدرن ریشه در این سنت دارد و بنابراین ، همه می توانند از درک آگاهانه نقاط قوت و ضعف آن بهره مند شوند. سایر مقالات بر یادگیری و آموزش تحقیقات از منظر معرفت شناسی اجتماعی و روانشناسی تربیتی تمرکز دارند. این شامل اولین ترجمه انگلیسی از تأثیرگذارترین مقاله ارنست ماخ در سال 1890 در مورد “لحظه روانشناختی و منطقی در آموزش علوم” است. این مقاله پایه و اساس سنتی تأثیرگذار ماخی در آموزش و پرورش را بنا نهاد. سایر مقالات کاربردهای خاص تاریخ و فلسفه را در طراحی و توجیه برنامه های درسی علوم مدرسه بررسی می کنند. اینها نمونه هایی از رابطه حمایتی تحقیق HPS و ST با تئوری برنامه درسی است. سرانجام ، دو مقاله به مبحث آموزش در آموزش علوم اختصاص یافته است. موضوعی که مدتها در فلسفه تعلیم و تربیت مورد بحث بوده است ، اما در آموزش علوم طبیعی به اندازه کافی بحث نشده است. این کتاب یادآوری به موقع این دلیل است که چرا تاریخ و فلسفه علم برای حمایت از فهم علم ضروری است. از سنت های جریان اصلی مانند روشنگری تا تنش های پیرامون تحقیقات علوم فرهنگی ، این کتاب زمینه ای جامع برای تلاش های علمی ، با استفاده از برنامه درسی و مطالعات موردی فراهم می کند. سیبل اردوران ، دانشگاه آکسفورد ، انگلستان بورس تحصیلی ارائه شده توسط هر یک از نویسندگان این جلد ، درک ما را از آنچه در علم آموزش می دهیم و اهمیت این درک ، تعمیق می بخشد. این یک کتاب مهم در مورد طیف گسترده ای از موضوعات است و باید توسط هر کسی که علاقه مند به علم یا آموزش علوم است ، آن را بخواند. جاناتان آزبورن ، دانشگاه استنفورد ، ایالات متحده آمریکا. این جلد دیدگاه های جدید و به روز شده ای را در این زمینه ارائه می دهد ، مانند سنت های روشنگری ، مطالعات فرهنگی ، تلقین در آموزش علوم و ماهیت علم. بسیار توصیه شده. منصور نیاز ، دانشگاه د اورینته ، ونزوئلا این جلد مجموعه ایده های بسیار ارزشمندی را در مورد مسائل آموزشی مربوط به تاریخ و فلسفه علم ارائه می دهد. مایکل جی ریس ، کالج دانشگاهی لندن ، انگلستان

[ad_2]

read more