خرید کتاب ارزیابی و آموزش مهارت های قرن بیست و یکم: تحقیق و کاربردها

[ad_1]

این کتاب شامل شرح مفصلی از یافته ها و کاربردهای تحقیق در پروژه ارزیابی و آموزش مهارت های قرن 21 است که چارچوبی را برای درک ماهیت این مهارت ها بررسی می کند. عنصر اصلی این جلد جدید ارائه اکتشافی ارزیابی جهانی از دو مهارت قرن بیست و یکم است که خود را به آموزش و یادگیری می بخشد: حل مسئله مشارکتی و یادگیری دیجیتال. نتایج ارائه شده شامل شواهدی از اعتبار سنجش مهارت قرن 21 و شرح روشهای بعدی آموزشی است که می تواند هم برای آموزش مهارتها و هم برای استفاده از آنها برای دستیابی به اهداف اصلی یادگیری در سیستمهای آموزش متوسطه مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای این جلد با تأکید بر میزان اندازه گیری مشکلات ارزیابی نوآورانه ، سازه های مورد علاقه را بهم متصل می کنند. این تمرکز بر مباحث مفهومی و روش شناختی مربوط به قابلیت های ارزیابی رایانه ای قرن بیست و یکم استوار است. اینکه چگونه درک درستی از ماهیت مهارت های حاصل از این ارزیابی ها می تواند رهنمودهای یکپارچه سازی مهارت های قرن 21 را در کلاس هدایت کند ، توسط ابتکارات کشورهای شرکت کننده تعیین می شود. سوالات راهنما در این جلد: آیا سازه ها با موارد درجه بندی شده اندازه گیری می شوند؟ و “پیامدهای ارزیابی و یادگیری در کلاس چیست؟” این سومین جلد مقاله است که توسط Springer در این پروژه منتشر شده است.

[ad_2]

read more