خرید کتاب از دریچه تحریف: رسانه ها به عنوان یک برنامه درسی و آموزش در قرن 21

[ad_1]

این جلد به بررسی چه و چگونه رسانه ها آموزش می یابد ، توسط چه کسی و برای چه هدفی در محیطی که به سرعت در حال تغییر محتوای رسانه ای ، سیستم عامل ها و روابط رسانه ای است ، می باشد. علاقه عمیق به آموزش ، نویسندگان بحث را فراتر از تحصیلات رسمی می گذرانند تا روشهایی را که رسانه ها به درک فردی و جمعی از خود و دیگران و همچنین رابطه آنها با جامعه و جوامعی که در آن زندگی می کنند ، پرورش دهند ، نشان دهند. به این ترتیب ، متن خوانندگان را ترغیب می کند تا از بحث انحصاری شهروندی فراتر رفته و به فکر مشارکت در مناطق جغرافیایی محلی و جهانی در برابر زمینه ای نئولیبرالی باشند که کسانی را که نمی توانند ، نمی خواهند ، و از رقابت در مسابقات آزاد خارج می شوند ، به حاشیه براند. بازار. نویسندگان مباحث خود را به مدارس رسمی مدرسه بازمی گردانند تا تعلیمی را تأیید کنند که بازخوانی متون را – به معنای وسیع – در جهانی از طریق چندشکلی. به این معنا ، متن تلاش می کند فرا رشته ای باشد و برای استفاده در رشته ها و رشته های مختلف تحصیلی مناسب باشد.

[ad_2]

read more