خرید کتاب خط مشی گفتار دانش آموزان در مدارس دولتی: تفسیر ، به کارگیری و بهبود مهارت در کتابچه راهنمای دانش آموزان

[ad_1]

این کتاب مسئله گفتار دانش آموزان در مدارس دولتی را از دیدگاه قابلیت استفاده دانش آموزان بررسی می کند. دانش آموزان مدارس دولتی برای راهنمایی روشن درمورد حقوق و مسئولیت هایشان در محیط علمی خود ، به راهنماهای دانش آموزان اعتماد می کنند. وضوح این اسناد برای دانش آموزان در درک حقوق اساسی خود در آزادی بیان و بیان در مدارس مهم می شود. کتاب های راهنمای دانش آموزان در مورد آزادی بیان چه می گویند؟ این حقوق چگونه تعریف می شود و زبان چگونه تفسیر می شود؟ سالکین و شنکل این سوالات را با تجزیه و تحلیل نمونه کتاب های راهنمای دانش آموزان دبیرستان های دولتی از سراسر کشور کشف می کنند. بر اساس نتایج ، این پروژه پیشنهادهای واقعی را به مدارس ارائه می دهد كه می خواهند زبانی را برای راهنماهای بیان دانش آموزان ایجاد كنند كه به راحتی برای مخاطبی كه می خواهد به آنها خدمت كند قابل دسترسی است. اریکا سالکین استادیار گروه مطالعات ارتباطات ، دانشگاه ویتورث ، ایالات متحده است. علایق تحقیقاتی وی شامل قانون رسانه ، حقوق دانشجویان برای بیان و روزنامه نگاری علمی است. لوگان شنکل دارای مدرک لیسانس ارتباطات از دانشگاه ویتورث آمریکا است.

[ad_2]

read more