خرید کتاب مبارزه برای هویت ، تحصیلات و اقدام آزاد در زندگی دانش آموزان بدون سند: بار مستندات بیش از حد

[ad_1]

این کتاب دو منبع دانش متفاوت و نزدیک به هم را گرد هم آورده است: سفر نویسنده و انتقال او از یک مهاجر فاقد سند از گواتمالا به دانشگاهی بیش از حد مستند و پنج سال تحقیق ملی در مورد هویت ، تحصیلات و فعالیت های یک کالج ثبت نشده. دانش آموزان. چانگ با داشتن تجربه شخصی با یافته های تحقیقات کیفی تجربی خود ، ضمن ارائه داستان پردازی جذاب و جذاب ، به بحث و گفتگوهای عملی و نظری آموزشی ، آکادمیک و سیاست گذاری درباره موضوعاتی می پردازد که مهاجران فاقد سند را تحت تأثیر قرار می دهد. روی هم رفته ، این نتایج از این استدلال پشتیبانی می کند که دانش آموزان فاقد مدرک می توانند با ایفای نقش یک شهروند فرهنگی معصوم ، شناسایی شخصی خود را تقویت کنند.

[ad_2]

read more