خرید کتاب نوآوری در برنامه درسی زبان در دبیرستان چینی: مطالعه شناخت معلم و تمرین در کلاس

[ad_1]

این کتاب مروری جامع بر تغییرات دانش و عملکرد معلمان زبان خارجی در طی یک پروژه نوآوری چهار ساله در دبیرستان های چین دارد و عوامل تأثیرگذار بر مسیر این تغییرات را بررسی می کند. او سهم قابل توجهی در تحقیق در مورد تغییرات آموزشی ، ارائه مشاهدات طولی از حقایق و صداها در محیط EFL در چین ارائه می دهد. به همین ترتیب ، این کتاب منبع ارزشمندی را برای دانشمندان ، مربیان ، مربیان و سایر افرادی که علاقه مند به شروع ، مدیریت و ارزیابی نوآوری در کلاس های EFL هستند ، ارائه می دهد.

[ad_2]

read more