خرید کتاب پیشرفت تحصیلی و تغییرات روانی – اجتماعی در نوجوانان دارای اختلال بینایی: مطالعه ای از هند

[ad_1]

این کتاب رویکرد تازه ای را برای تحقیق در مورد نوجوانان دارای نقص بینایی ارائه می دهد. این سه عنصر ناتوانی (اختلال بینایی) ، رشد روانی اجتماعی نوجوانان و دستاوردهای آموزشی آنها را پوشش می دهد. وی تأکید می کند که چگونه این مفاهیم تلاقی می کنند و تأثیر غیرقابل انکاری بر یکدیگر دارند. نویسنده با برجسته ساختن شکست نظریه های موجود در زمینه معلولیت در رسیدگی به مشکلات نوجوانان ، صحنه را آماده می کند. وی همچنین از یک رویکرد روان پزشکی نسبت به معلولیت که باعث تضعیف یا نادیده گرفتن ساختار اجتماعی وی می شود ، انتقاد می کند. این کتاب تجزیه و تحلیل مسائل بیشماری را تحت تأثیر قرار می دهد که بر رشد روانی اجتماعی نوجوانان مبتلا به نقص بینایی تأثیر می گذارد ، که با روایات بیشتر در موسسات آموزشی تأیید می شود. همچنین به شدت از ضرورت آگاهی از مبانی اخلاق و حقوق بشری ، وجدان اخلاقی و مسئولیت اجتماعی و مدنی حمایت می کند ، که می تواند نقشی حیاتی در ارتقا healthy رشد روانشناختی و اجتماعی سالم نوجوانان دارای اختلالات بینایی و اطمینان از ادغام داشته باشد.

[ad_2]

read more